Einladung zu deinem cMoment!

Corporate Learning: Lernerlebnisse aus Gegenwart und Zukunft – zum Anfassen!

Der rasche Wandel der Arbeitswelt und die schnelle Entwicklung von Technologie sind auch in der Mitarbeiterentwicklung eine Herausforderung. Im täglichen Business ist es schwer mit dieser Dynamik mitzuhalten – das hemmt unsere Chancen auf Verbesserung und Innovation.

Mit dem cMoment haben wir ein Event geschaffen, dass Theorie, Innovation und Praxis an einem Tag zusammenbringt! Erleben Sie die geballte Zukunft des eLearnings:

  • VR und Hololens für das Training sowie virtuelle Lernwelten erleben und ausprobieren.
  • Innovativen, digitalen Lerninhalt mit dem preisgekrönten cBook und CREATOR selber erstellen
  • Impulsvorträge zum Thema „Das Lernen der Zukunft “ mit aktuellen, spannenden Praxisbeispielen.
  • Eine Übersicht über Entwicklungen auf dem eLearning Markt bekommen
  • Experten über die Schulter schauen, die die eLearnings der Zukunft konzipieren, designen und technisch umsetzen

WANN?

am 19.04.2018 ab 09:00 Uhr

Taubstummengasse 7/3, 1040 Wien

Die Teilnahme ist kostenlos

Bitte um verbindliche Zusage bis 17. April 2018

Und wenn Sie neben all dem Ausprobieren und selber testen noch eine Hand frei haben, stehen Getränke und Snacks zur Stärkung bereit.

Wir freuen uns auf einen gemeinsamen Tag voller Experimente und Innovationen!

Ihr CREATE 21century Team

Webinar

Werden Sie mit CREATE zum Digital Learning Experten!

In einer 20min Live-Session sprechen unsere Experten über die neuesten Trends und Innovationen im eLearning unter dem Motto: „Was bewegt eLearning 2018″. Im virtuellen Seminarraum werden Sie über den Tellerrand blicken und direkte Anwendungen von interaktiven Weiterbildungsmöglichkeiten kennenlernen.

Schauen Sie vorbei und erleben Sie anhand von Best Practice Beispielen was die Branche bewegt und diskutieren Sie mit!

Im Webinar erfahren Sie gezielt, …

  • Key Essentials der LEARNTEC 2018
  • Augmented Reality, Virtual Reality
  • Kompetenzorientiertes Lernen

WANN?

Mittwoch, 21.02.2018 um 10:00 Uhr

Webinar-Sprache: Deutsch

 

Vortragende:

Christian Felber, Digital Learning Expert cf@create.at
Christian Felber, Digital Learning Expert cf@create.at

Senior Digital Learning Expert
Peter Troppmair, Senior Digital Learning Expert pt@create.at

Corporate Learning Story – Episode 1

FOLLOW OUR CORPORATE LEARNING STORY!

Du möchtest erfahren, wie die Story beginnt?

Lernen in meinem Unternehmen. Mit unserer Corporate Learning Story erfährst du, welche Aspekte beachtet werden müssen, um ein ganzheitliches Lernerlebnis für deine Mitarbeiter zu schaffen. Wir stellen dir in 5 kurzen Episoden verschiedene Lernsituationen vor, in denen du den optimalen Einsatz verschiedener Lernmedien sehen wirst.

In der ersten Episode geht es um individuelles Lernen. Verschiedene Lerntypen sprechen auf verschiedene Lernmedien an.

Schon neugierig?

Klicke auf den Button, um mit unserer Corporate Learning Story zu starten.

Dieser Beitrag wurde verfasst von Marlene Sindhuber (Marketing & Communications)

LESEN SIE MEHR BEITRÄGE ZU:

Lernen vom ersten Moment an. Im gesamten Recrutation-Prozess.

Hätten Sie gedacht, dass Lernen im Unternehmen schon vor der Bewerbung stattfindet? Also noch lange bevor der eben „noch nicht mal Bewerber“ zum Mitarbeiter des Unternehmens wird. Manchmal sind sie nicht nur Bewerber, sondern auch Kunden. Manchmal aber nicht einmal das.
By the way: Kunden, die sich bewerben und im Recruiting-Prozess eigentlich nur oberflächlich oder einfach ungebührend abgefertigt werden, sind nach dem Bewerbungsprozess sicher keine guten Kunden mehr. Auch wieder so eine Binsenweisheit – ja zugegeben. ABER: Darüber sollten sich Unternehmen im Klaren sein, wenn sie stolz in ihrem Kundenumfeld – bewusst oder unbewusst – nach neuen Mitarbeitern fischen. Vor allem wenn es in die Masse geht. Und das ist dann schon zumindest höhere Mengenlehre.

Aber wo oder wie können diese „nicht mehr guten Kunden“ die Luft rauslassen. „Es geht um die Lufthoheit an den Stammtischen“ – hat einmal ein Politiker bei uns gesagt. Aber um welche Stammtisch-Momente geht es denn da? Wann erleben wir solche? In der Sommerzeit ist unser Stammtisch der Kugelgrill. Unsere Stammtische-Runde sind die Freunde, die mit einer Bierdose in der Hand rundherum stehen und auf ihr gegrilltes Essbares warten. Die Wartezeit wird mit Schweigen ausgefüllt. Ab und an wird der Moment mit einem „und…?“ überbrückt (was im männlichen Jargon so viel heißt wie: „Was machst du denn derzeit so? …Was bewegt dich? … Erzähl mir einen Schwank aus deinem Leben“).

Muss nicht so sein, kann aber so sein. Manchmal ist es auch ganz anders. Es geht aber letztendlich um das Ergebnis. Um die Antwort. „Ich hab’s getan! Ich habe unterschrieben! Ich fange bei XY an!“ Und an dem überzeugten Lächeln auf dem Gesicht des Gewinnertypen, der das gerade gesagt hat, und woraus sich auch schließen lässt, dass er stolz darauf ist! Das soll er auch. Das darf er auch sein. Seinen neuen Arbeitsvertrag unterschrieben zu haben, ist ein Gewinner-Moment! Da kann dann (fast) nix schiefgehen. DU bist der Auserwählte.

Employer Branding

Pfiffige Unternehmen haben ihr Employer Branding genau auf diese Phase ausgeweitet. Damit wollen sie sagen: einen besseren Botschafter kriegen wir nicht. Das Marketing ist darüber auch froh und stolz darauf, wenn in solchen „Stammtisch-Momenten“ genau das richtige über das Unternehmen erzählt wird. Das Richtige. Und wie unter Vorständen vielleicht auch, gilt dann mal: neben der Richtigkeit ist es auch wichtig, dass es überzeugend war. Begeisternd eben.

Auf solche Momente zielen wir im Employer Branding generell ab! Auch bei unseren bestehenden Mitarbeitern. Deswegen haben wir sie lieb. Und geben ihnen auch Gründe uns zu lieben!

Der Verliebtsein-Moment aus Sicht der HR: ok, diese unbeeinflusste Vorfreude auf den ersten Arbeitstag, der lässt sich doch nutzen!? Im Onboarding-Prozess! Natürlich. Und diese Phase nennt man auch PreBoarding.

Wir, CREATE, bieten in unseren Projekten zukünftigen Mitarbeitern Vorab-Informationen. Ja, oft auch schon die ersten spannenden Lerninhalte. Also Auszüge aus A-Content und B-Content, die in unserer Inhaltepyramide ganz oben stehen. Und Sie glauben gar nicht, wie intensiv diese schon im Vorfeld genutzt werden. Oder glauben Sie es doch?

CREATE Inhaltepyramide

Jedenfalls auf diese Frage antworten Sie sicher mit JA: Glauben Sie, dass die Menschen im PreBoarding ein hohes Interesse an ersten Kennenlern-Inhalten haben? Bzw. richtig wäre und eingestiegen sind wir ja mit der Frage: Hätten Sie gedacht, dass Lernen im Unternehmen schon vor der Bewerbung stattfindet? Ja, oder? Ich denke schon – sonst hätten Sie mir nicht so lange Ihre Aufmerksamkeit für diesen Artikel geschenkt.

Die Fakten und aktuellen Ergebnisse würde ich Ihnen gerne präsentieren, vor allem, wenn Sie selbst mit der Situation „Recruiting, Onboarding oder Learning & Development“ zu tun haben.

Was möchten Sie Ihren PreBoardern an Inhalt vermitteln? Ich freue mich auf Ihre Anregungen zu diesem Artikel.

Dieser Beitrag wurde verfasst von Christian Felber (Key Account Manager)

LESEN SIE MEHR BEITRÄGE ZU:

60.000 mal schneller lernen mit Illustrationen

Möchte man effektiv kommunizieren, vor allem in der Business Welt, sollte man sich der wichtigen Rolle von Illustration bewusst sein. Illustrationen sind effektiver als Fotos, denn sie erzählen eine Geschichte. In einer klaren und einfachen Art machen Illustrationen jeden Text verständlicher.

Aber fangen wir von vorne an: Warum ist Illustration so effektiv?

1. Der Großteil der Menschheit besteht aus visuellen Lernern

Laut einer Studie von Mind Tools sind 65% der Menschheit visuelle Lerntypen. Das sind zwei Drittel der Menschen, mit denen Sie heute reden werden. Ein noch größerer Teil denkt in Bildern. Wenn Sie das Wort “Katze” hören, dann stellen Sie sich eine Katze vor und nicht die einzelnen Buchstaben des Wortes K-A-T-Z-E. Wenn wir uns also daran erinnern, dass Menschen in Bildern denken und wir unsere Botschaft längerfristig an unsere Kunden weitergeben wollen, dann MÜSSEN wir durch Illustrationen kommunizieren.

2. Bilder bleiben in Erinnerung

Studien zeigen, dass wir uns wesentlich besser und länger an Bilder erinnern, als an Worte. Das menschliche Gehirn wird durch Storytelling mehr gefordert und aktiviert als durch trockene Zahlen, Fakten und Buchstaben. Darum ist es unerlässlich, Präsentationen und Lerninhalte mit Bildern und Videos auszugestalten, wenn ein langfristiger Lernerfolg erzielt werden soll. Je durchdachter die Bilder und Farben ausgewählt werden, desto gezielter kann der Lernende in die Lernwelt abgeholt werden.

3. Illustrationen beschleunigen Lernen

Wir erfassen visuelle Inhalte 60.000 mal schneller als Worte.
Informationen werden schneller erfasst und gespeichert, wenn dazu ein Bild im Kopf entsteht. Das gesamte Gehirn wird dadurch beansprucht. Illustrationen bieten den Vorteil, dass sie komplexe Inhalte oft viel einfacher darstellen, als dies mit Fotos möglich ist. Darum werden sie auch speziell in der Wissenschaft bei komplexeren Inhalten gerne verwendet.

Zusammengefasst hilft Illustration grundlegend die Aufmerksamkeit auf bestimmte Themen zu lenken. Sie wird gesehen, bevor der Lerner den Text erfasst und schafft so einen wesentlichen Zusammenhang zwischen Inhalt und Verständnis.

Dieser Beitrag wurde verfasst von Natalie Neumann (Concepter & Media Designer)

LESEN SIE MEHR BEITRÄGE ZU:

70:20:10 im eLearning: Womit beginnen erfolgreiche Schulungen?

Christoph Schmidt-Mårtensson spricht in dieser cLearning Episode über die Nutzung von Lernpotenzialen und wie Schulungen von Anfang an erfolgreich gestaltet werden.

Wie hole ich meine Lernzielgruppe richtig ab?

Eine praxiserprobte Methode ist die Inhaltepyramide à la CREATE. Ein mediendidaktisches Modell, das Lernmedien in 4 Kategorien einteilt.

  • A-Contents: Wecken Sie die Aufmerksamkeit des Lerners. Zum Beispiel mit einem emotional ansprechendem cMotion.
  • B-Contents: Schaffen Sie im Lerner ein Bewusstsein für die Bedeutung der Lernmaterie.
  • C-Contents: Vermitteln Sie wichtige Contents anschaulich.
  • D-Contents: Stellen Sie motivierten Lernern weiterführende Dokumente zur Verfügung.

Durch die Strukturierung der Lernerlebnisse taucht die Lernzielgruppe von oben langsam in den Content ein. So wird ein niederschwelliger Zugang zum Lerninhalt erreicht und schon am Beginn der Schulung der tatsächliche Lernerfolg nachhaltig gesichert.

CREATE Inhaltepyramide

Dieser Beitrag wurde verfasst von Marlene Sindhuber (Marketing & Communications)

LESEN SIE MEHR BEITRÄGE ZU: