Hast du schon einmal im Zusammenhang mit den unterschiedlichen Lerntypen etwas vom Kolb’schen Rad gehört?

Das Kolb‘sche Rad beinhaltet eine übersichtliche Einteilung verschiedener Modi des Denkens und Handelns, die wir bei einem Lernprozess nutzen. Wichtig ist dabei, dass gewisse Lernvorgänge in uns nicht gleichzeitig möglich sind.

Kolb hat sich in seinem Modell noch stark auf das Beschreiben unterschiedlicher Lerntypen konzentriert. Wichtig ist zu ergänzen, dass Lerntypen als solche nicht immer zutreffen, sondern eher anzunehmen ist, dass Menschen in unterschiedlichen Situationen auch unterschiedliche Herangehensweisen ans Lernen verfolgen. Je nach Aufgabenstellung, Material, verwendeten Medien und anderen Rahmenbedingungen, wechseln sie den Modus zwischen Denken und Tun. Auch: je nach Zeitpunkt, weil ein Lernprozess eben verschiedene Phasen hat. Darum macht es auch Sinn, wenn man Lernprozesse nochmal in einem zeitlich organisierten Modell darstellt.