Vielseitig wie die Interessierten – ein Einstiegs-Portal für die berufsbegleitenden Weiterbildungsstudiengänge der Universität Stuttgart

Lernwelt

Studieren bedeutet heutzutage oft: berufsbegleitendes Studieren. Im War for Talents liegt es bisweilen nicht zuletzt auch an der Präsentation, wenn es darum geht, eigene Weiterbildungsangebote an die Lernenden zu bringen. Hier sind Mut zu Neuem, Kreativität und mediendidaktische Kompetenz gefragt – wie in vorliegendem Gemeinschaftsprojekt der Universität Stuttgart und CREATE.21st century. Continue reading “Vielseitig wie die Interessierten – ein Einstiegs-Portal für die berufsbegleitenden Weiterbildungsstudiengänge der Universität Stuttgart”

Verhaltenstraining als interaktiver Film – Catch the Fish

In den letzten Beiträgen aus der Rubrik Spielend Lernen haben Sie bereits einige universelle Einblicke in die Entwicklung von Game-based Learning Projekten erhalten. Jetzt ist es an der Zeit für eine Best Practice aus der CREATE-Entwicklungsschmiede. Inspiriert von den großen Entertainment-Trendsettern entstand unsere Simulationstechnologie Mr. Fish. Continue reading “Verhaltenstraining als interaktiver Film – Catch the Fish”

CREATE on Tour – Learning & Development

Der Sommer macht nun langsam Platz für einen ereignisreichen Herbst. Auch dieses Jahr erwarten uns wieder zahlreiche Veranstaltungen in Deutschland und Österreich zu den Themen eLearning, Blended Learning, Recruiting, Onboarding und Learning & Development.

Hier eine Auflistung der wichtigsten Veranstaltungen im Herbst/Winter 2016. Continue reading “CREATE on Tour – Learning & Development”

5 Grade der Partzipation: Mitarbeiterkommunikation fördern

Partizipation

Die Mitarbeiter interagieren also in den ihnen zur Verfügung gestellten Foren. Ein Kinderspiel, behaupten manche – ist es aber leider nicht.

Wie ich Mitarbeiter dazu motivieren kann, veranschauliche ich anhand der 5 Grade der Partizipation in einer geschlossenen Gruppe! Continue reading “5 Grade der Partzipation: Mitarbeiterkommunikation fördern”

Die 3 wichtigsten Elemente im eLearning

Christoph Schmidt-Martensson spricht in dieser cLearning Episode von den 3 D´s im eLearning:

  1. Design
  2. Didaktik
  3. Dramaturgie

Wir erfahren welche Lerntechniken und eLearning-Methoden in der Praxis großen Zuspruch erhalten. Persönliche Erlebnisse beschreiben beispielhaft worum es bei erfolgreicher Inhaltevermittlung geht. Continue reading “Die 3 wichtigsten Elemente im eLearning”

5 Fertigkeiten für eine Lernende Organisation

lernende organisation

Vielen Organisationen ist bewusst, dass sie sich permanent in Bewegung und im ständigen Austausch mit Umwelten befinden. Dabei prasseln sowohl positive als auch negative Faktoren auf das Unternehmen ein. Um diesen Herausforderungen bestens zu begegnen und sich darüber hinaus mit ihnen auch noch zu entwickeln, streben viele Unternehmen eine Lernende Organisation an. Continue reading “5 Fertigkeiten für eine Lernende Organisation”

Feuerprobe im eLearning: Wie macht Lernen Spass?

Gamification – Die Spielifizierung von Etwas!

Der Begriff ist im Training schon seit längerem bekannt aber erst seit kurzem im eLearning salonfähig geworden.

Die 4 Prinzipien der Gamification:

  • Entertaining (unterhaltend)
  • Competitive (wettbewerbsfähigkeit)
  • Rewarding (belohnend)
  • Visuality (ansprechend)

Gamification hat aber im Training per se nichts mit Spielen zu tun. Continue reading “Feuerprobe im eLearning: Wie macht Lernen Spass?”

Customer Experience – Chancen & Risiken im kundenzentrierten Marketing

customer-experience

Der Gedanke, dass man Digitalisierung aussitzen kann, sollte mittlerweile von den meisten Unternehmen als falsch tituliert werden. Digitalisierung ist kein temporärer Trend, sondern vielmehr ein umfassender Paradigmenwechsel der sich durch alle Lebensbereiche einer technologisierten Gesellschaft zieht und damit auch alle Unternehmen, unabhängig ob mit oder ohne digitalem Geschäftsmodell, betrifft. Continue reading “Customer Experience – Chancen & Risiken im kundenzentrierten Marketing”

eLearning Einsatz bei Change-Prozessen

changecommunication

Immer mehr Unternehmen stehen in der Zukunft vor Herausforderungen und Veränderungen, die verschiedene Unternehmensbereiche betreffen. Diese Veränderungen bedeuten immer ein Verlassen der Komfortzone und einen Aufwand, vor allem für die Mitarbeiter des Unternehmens. Diese haben meistens die Standardprozesse verinnerlicht und leben bestimmte Normen. Continue reading “eLearning Einsatz bei Change-Prozessen”